Elever riskerar att hamna efter i skolan när högstadier bedriver distansundervisning – därför måste det ses som en absolut sista åtgärd som bara används när det verkligen krävs. Det skriver L-ledaren Nyamko Sabuni och Liberalernas skolpolitiske talesperson Roger Haddad på SvD Debatt.

L vill att Skolverket nu helt och håller riktar in sig på att stötta lärarna, och att lärarna ska ges möjlighet att prioritera bort vissa uppgifter som inte är direkt relaterade till undervisningen. De menar att regeringen måste presentera åtgärder för att mildra konsekvenserna, och inte bara nöja sig med skärpta rekommendationer.

”Det sätter lärarkåren och eleverna i en omöjlig situation”, skriver debattörerna.

En obligatorisk medborgartjänst skulle göra Sverige bättre rustat inför hot och kriser, skriver 20 politiker, publicister, forskare och organisationsföreträdare på DN Debatt. Gruppen menar att det inte främst är militära hot som väntas i framtiden utan snarare fler pandemier och naturkatastrofer som skogsbränder och översvämningar.

De uppmanar nu regeringen att tillsätta en utredning med uppdrag att ta fram ett förslag på hur medborgartjänsten skulle organiseras.

”Alla medborgare bör få ökad kunskap om hur de kan agera för att skydda samhällets vitala institutioner”, skriver de.

Demokratin i USA räddades av två saker: principen om opartiskhet i fullgörandet av offentliga uppgifter och principen om kunskapsrealism. Det skriver Bo Rothstein, professor i statsvetenskap, på DN Debatt.

Det tydligaste exemplet på det förstnämnda är enligt Rothstein alla de valarbetare, många av dem republikaner, som stått emot presidentens försök att få dem att underkänna lokala valresultat.

”Ett överraskande stort antal rapporter i amerikanska massmedier vittnar om valförrättarnas starka vilja att leva upp till principen om opartiskhet i rösträkningen oberoende av deras partitillhörighet”, skriver Rothstein.

Han menar dock att dessa två viktiga principer är ifrågasatta inom delar av forskningsvärlden, vilket han menar är bekymmersamt.

Coronapandemin har accelererat utvecklingen mot fysisk inaktivitet för barn och unga, skriver bland annat tidigare OS-guldvinnaren Carolina Klüft och psykiatrikern Anders Hansen på SvD:s debattsida.

Den fysiska aktiviteten i gruppen har minskat under pandemin och på sikt kan konsekvenserna bli förödande, menar debattörerna. Aktiviteter för barn och unga bör öppna på nytt så snart det går, konstaterar de.

”Vi är många som länge har efterfrågat en nationell handlingsplan för barn och ungas fysiska hälsa. Nu har beslutsfattare ett ypperligt tillfälle att använda slutet på pandemin som en ny start i dessa frågor och ta det ledarskap som krävs”, skriver de.

För att minska risken för smittspridning väntas flera stora kommuner nu införa distansundervisning även för högstadieelever.

I en debattartikel i Aftonbladet skriver Rädda Barnens generalsekreterare Helena Thybell att samhället måste ta ansvar för att lindra de sociala effekterna av stängda skolor. Hon föreslår flera åtgärder. Bland annat vill hon att alla skolor måste erbjuda skollunch för alla elever – trots distansundervisning.

”Skolan behöver se till att varje elev har en lugn plats som möjliggör distansundervisning. För många elever är detta omöjligt i hemmet. Vuxna behöver dessutom ta ett särskilt ansvar för att agera om det finns en oro för ett barn”, skriver Helena Thybell.